Instituto Confucio en la Universidad de Soonchunhyang, Corea del Sur
 

  
1. Presentación general

  El de la Universidad de Soonchunhyang, en Corea del Sur, es un buen ejemplo de nuestros Institutos Confucio. Desde su fundación en septiembre de 2007, siempre ha permanecido muy activo gracias a la ayuda de Hanban y a los dirigentes de ambas universidades. Al principio tuvimos que renovar por completo la administración y aprovechar todos los medios posibles que ofrecía la colaboración entre nuestras universidades y combinar nuestros conocimientos, y al final obtuvimos la independencia econónica al año siguiente. Por si fuera poco, la apertura de este instituto ha favorecido la popularidad de chino mandarín en Corea del Sur, y al mismo tiempo ha fortalecido las relaciones entre ambas universidades y ha fomentado sus comunicaciones. La sede central de Hanban en China ha otorgado a este instituto Confucio por dos veces sucesivas el título de “Excelente Instituto Confucio a nivel mundial”.

  Hasta 2010, se han organizado 130 grupos de enseñanza de chino mandarín. Cada año hay 4576 clases en total, y el número de estudiantes fijos ha alcanzado ya cifras cercanas a los 10 mil alumnos.

  Este Instituto Confucio ha sabido crear sus propias actividades de intercambio cultural, por ejemplo: conferencias sobre temas como la música tradicional china o la ópera de Pequín, catas de comida china y te, concursos sobre la cultura china, clases de kungfu, conciertos de instrumentos musicales chinos, obras de teatro… Todas estas actividades son muy populares entre los alumnos y los profesores. Otros proyectos como pasar las vacaciones de verano en China o hacer viajes culturales a China ofrecen a los estudiantes la posibilidad de conocer China de primera mano.

2. Características del instituto

  1)El objetivo es conseguir el beneficio mutuo a través de la colaboración entre la educacion universitaria y la enseñanza del chino madarín.

  En el caso de la doble licenciatura de GBS (Global Business School, en español, Escuela de comercio internacional), el Instituto Confucio de la Universidad de Soonchunhyang es el encargado de enseñar chino mandarín a sus alumnos. De este modo, tendrá cada año a casi cien estudiantes que se graduarán con una doble diplomatura en chino y economía. El Instituto Confucio, además, puede participar en la enseñanza de otras asignaturas y se ha convertido en un referente de la educación universitaria de Corea del Sur.

  2)Cooperación entre el instituto y el gobierno

  En abril de 2008, el departamento de educación de la ciudad de Yashan firmó un acuerdo que autoriza al instituto y al gobierno a colaborar para dar una oportunidad para aprender chino de manera extraescolar a los estudiantes que lo deseen. En la actualidad, hay 10 escuelas de este tipo que representan el 24% de las escuelas primarias de Yashan (42 en total), aunque en un principio sólo eran 5. Casi 615 estudiantes se han acogido a este acuerdo para aprender chino madarín.

  3)Cooperación entre la industria y el instituto

  El Instituto Confucio de la Universidad de Soonchunhyang siempre ha intentado cooperar con las empresas locales, y un ejemplo de ello es que organizó cursos de chino para una compañía de repuestos de automóbil en 2010. Las conferencias “Disfrutar de la Cultura China—Sabiduría Oriental”, que se han llevado a cabo en seis ocasiones, pretenden acercar la cultura china a los ciudadanos coreanos.

  4)Cooperación entre institutos

  Ya que cada día hay más personas interesadas en aprender chino, el Instituto Confucio ha empezan a organizar clases en algunas escuelas secundarias. La cooperación con la Escuela secundaria de estudios extranjeros de Zhongnan, por ejemplo, será permanente, y los profesores que envíe el instituo trabajarán allí durante un período de tiempo largo.

 




 

 

 

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