顺天乡大学孔子学院引航:“人文丝路牵手数字敦煌,共赴超链接时代学术之约”

来源:顺天乡大学孔子学院 发布时间:2025-12-11 阅读量:10


2025年11月29日,由顺天乡大学孔子学院中国学研究所、韩国敦煌丝绸之路学会联合主办的国际学术会议“超链接时代文明共同体地区体制构想:人文丝绸之路与数字化敦煌学研究”在顺天乡大学全球教育馆隆重举行。此次会议汇聚了国内外众多顶尖学者,旨在以文明共同体为导向,推动东亚人文丝路文明学研究,促进多元文明共生共荣,为21世纪人类文明发展贡献智慧。


开幕式:群贤毕至,共启学术盛宴


开幕式上,顺天乡大学中国学研究所全洪奭教授(顺天乡大学学术研究教授、世界汉学中心学术专家)担任主持人。所长洪承直教授(顺天乡大学孔子学院院长、中国学硏究所所长)致开幕辞,对与会嘉宾表示诚挚欢迎,并详细介绍了会议的筹备情况与重要意义。


韩国敦煌丝绸之路学会会长全弘哲、敦煌研究院研究员兼西安交通大学教授杨富学(敦煌研究领域权威学者)、武汉大学马克思主义学院弘毅特聘教授及主流意识形态研究院首席专家项久雨教授先后发表祝辞。他们对会议寄予厚望,期待此次会议能够成为学术交流与文明互鉴的重要桥梁,为相关领域研究注入新的活力。


上午场:溯文化之源,寻丝路底蕴


敦煌研究院研究员、西安交通大学杨富学教授以“孙悟空艺术形象及其文化血脉”为主题,深入剖析了孙悟空形象从起源到演变,再到丰富内涵的整个过程。他指出,这一形象承载着人类对自由、正义与智慧的执着追求,同时作为文化交流载体,跨越时空与地域,在不同文化间架起了沟通的桥梁。



武汉大学马克思主义学院教授、主流意识形态研究院首席专家项久雨教授从哲学、社会学的独特视角出发,全面阐述了“人文丝绸之路的生命价值”。他强调,人文丝绸之路在促进文化交流、推动文明进步方面发挥着不可替代的重要作用,它不仅仅是一条地理意义上的通道,更是承载着人类美好向往的情感纽带,连接着不同民族、不同国家的心灵。



顺天乡大学全洪奭教授(学术研究教授、世界汉学中心学术专家)与洪承直院长(孔子学院院长、中国学硏究所所长)共同提出东亚文明共同体新构想。他们结合东亚地区深厚的历史文化传统以及当下的现实需求,从政治、经济、文化等多个层面进行深入探讨,旨在为构建一个和谐包容的东亚文明格局提供具有前瞻性和可操作性的新思路,助力东亚地区在全球化浪潮中实现共同发展与繁荣。



浙江师范大学丝路文化与国际汉学研究院院长、中国教育部长江学者邱江宁教授通过线上参与的方式,分享了“丝路视阈下的传记法——以《史集》的修撰为核心”这一研究成果。她详细介绍了《史集》这部具有重要历史价值的文献,深入剖析了其在传记法研究方面的独特价值,为传记法研究开辟了新的视角,丰富了相关领域的学术研究内容。

午后场:借科技之力,展丝路新貌


韩国敦煌丝绸之路学会会长全弘哲教授聚焦“AI·数字时代敦煌丝绸之路研究的新探索”,展示了一系列利用先进技术开展研究的新方法与成果。这些成果充分凸显了科技对学术研究的强大推动作用,为敦煌丝绸之路研究带来了新的活力与机遇。



河北美术学院影视艺术学院邵珠峰老师追溯了“百戏之路:杂耍(飞剑弄丸,Juggling)的起源与传播”。他详细展现了杂耍艺术从起源到发展演变的历史过程,深入挖掘了其背后所蕴含的丰富文化内涵。这一研究不仅体现了人类文化的多样性,也让我们对古代娱乐文化有了更深刻的认识。



北京外国语大学北外亚洲学院阿塞拜疆语教研室主任阿格申・阿利耶夫(AGSHIN ALIYEV)从语言学的专业角度出发,研究了“丝路语言接触下的词汇双向流动”。他深入揭示了不同语言在丝绸之路这一特殊历史背景下相互影响、相互融合的现象,通过具体词汇的分析,为文化交流研究提供了新的视角和方法,有助于我们更好地理解不同文化之间的互动与传承。



丝绸之路影像研究院宋垚学老师探讨了“桑奇大塔托拉纳浮雕的多文化样式融合”。通过对桑奇大塔托拉纳浮雕的细致分析,深入剖析了其中不同文化元素的融合方式与特点。这些浮雕反映了当时不同文化之间交流的深度与广度,为我们研究古代文化交流提供了珍贵的实物资料。


闭幕式:总结展望,共绘未来蓝图

闭幕式上,杨富学教授对会议进行了全面深入的总评。他充分肯定了会议的学术价值与成果,对各位学者的精彩发言和深入探讨给予了高度赞誉。全弘哲会长情真意切地致辞,祝贺会议取得圆满成功,并期待未来能够开展更多合作,共同推动相关领域研究的发展。



此次国际学术会议的成功举办,为国内外学者搭建了一个高水平、高质量的交流平台,有力地推动了人文丝绸之路与数字化敦煌学研究的深入发展。它不仅促进了不同学科之间的交叉融合,也为全球学术界在相关领域的研究提供了新的方向和动力。相信在各位学者的共同努力下,人文丝绸之路与数字化敦煌学研究必将取得更加丰硕的成果,为人类文明的进步和发展谱写新的篇章


(文字/马骜  图片/顺天乡大学孔子学院)

(网页编辑/程涵)