项目名称：天津市高校外语教育教学资源建设和共享机制研究
项目类别：一般项目
项目编号：171006804A
验收结论：通过
项目主持人：
席娜，博士、副教授、硕士生导师。研究方向：比较教育学、日语教育、课程与教学论等。
成果主要内容
新时代的外语教育，机遇与挑战并存。新文科背景下的外语教育需要在明确外语专业办学定位，深化教育教学改革，建立具有鲜明特色的课程体系和人才培养目标，提高人才培养质量，服务不断更新变化的社会需求等方面贯彻新的理念。外语教育资源建设与共享作为其中重要的一环，也需要与时俱进，不断更新资源建设新理念，以新的标准建设优质外语教育教学资源库，统筹资源建设与资源使用，将优质的外语教育资源引入与自建教学资源有机结合及重组，以推动高校教育资源共享的顺利实现。
本成果基于国内外教育资源共享理论，通过调查比较国内主要共享平台外语类课程资源数据，分析我国高校外语教育资源建设与共享现状，并针对新文科背景下外语教育资源建设与共享新需求，以天津外国语大学为例提出解决路径。即重构外语教育资源建设新理念、实施外语教育资源建设新标准、创新外语教育资源建设与共享新机制、搭建跨学科优质外语教育资源开放共享新平台，以期进一步探索新文科理念下的教育教学资源共建共享新路径和人才培养新模式，推动天津市高校外语教育教学资源建设和共享的顺利实现。
特色及创新点
（1）成果从新的视角出发，对接一流外语学科的新变化、新要求。
发展新文科是新时代哲学社会科学发展的新要求，探讨新文科背景下外语教育资源建设与共享的新需求、新路径是打造适应新时代要求的一流外语课程、一流外语专业、一流外语学科和拔尖外语人才培养的基础与关键。
（2）成果注重对国内外教育资源共享理论的研究，强调理论指导下的实践，并通过实践不断检验与完善理论。
分析教育资源共享理论的可行性与实践的紧迫性，对于提高教学质量和教学水平，提高资源利用率，促进教育公平，推动教育均衡发展等方面具有一定的理论与现实意义。对于完善我国高校教育资源建设和共享机制，建立天津市高校教育教学资源统筹管理等方面具有可行性参考。
（3）成果结合外语类院校的特色与使命，强调外语教育资源共建共享的重要性与必要性。
外语教育资源的建设与共享是有其使命和价值的，基于语言资源规划理论，进一步思考国家外语能力建设的构成要素，即外语资源的种类与语种、外语资源的质量与标准、外语资源的类型与领域以及国家对外话语能力4个方面，以实现新文科背景下新的优质外语教育教学资源的建设与共享。
