天津市首届中小学骨干教师德育实践工作能力研修培训班圆满结束

来源:党委学工部 发布时间:2022-12-25 阅读量:3


为全面落实“立德树人”根本任务,切实提升我市中小学教师育人理论素养和实践能力,12月16日上午,由市教育两委主办,我校(天津市中小学德育工作研究中心)承办的天津市首届中小学骨干教师德育实践工作能力研修培训班在云端顺利开班。市教育两委有关处室主要负责同志出席开班仪式并致辞,中小学德育专家、各区教育局80名骨干教师代表参加此次培训。

市教育两委有关处室主要负责同志在开班仪式致辞中指出,育人的根本在于立德,德育在“五育”中处于首位,是贯穿始终的生命线,要求内化于心和外化于行相统一。要持续发挥德育作用,坚持以学生为中心的德育理念是核心,切实加强德育队伍建设是关键。当前,我们前所未有地靠近世界舞台中心,中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程,作为中小学教师更要打起精神,时刻秉持为党育人、为国育才的初心使命,踔厉笃行,为全面建成社会主义现代化强国夯实人才基础。希望老师们在此次培训中可以学有所获,掌握更多更科学的德育方法。

在谈到培训班设计理念时,我校(天津市中小学德育工作研究中心)负责人谈到,希望给老师们的德育工作能力做一个闭环的指导,既有宏观理论、政策方面的解读,也有方法论层面的技术支持,更有真实育人案例的实战点播。充分发挥大中小德育研究中心的一体化融合优势,真正实现使学生和教师都成为真正的受益者。

培训为期3天,分为理论课程培训和案例督导两大板块,邀请么青、曹瑞、陈宏翠、陈秀茹、马丽莉、焦茹、张淼、何颖等专家组成授课督导团。其中,理论课程培训分别围绕“思政课程和课程思政协同育人教学实践”“心育沟通技法在德育工作中的运用”“班主任讲‘五位一体’班级管理的最高境界”“学习家庭教育促进法、家校共育带好娃”四个专题展开,学员从中领悟和掌握德育的理论技巧;督导案例环节围绕“班主任工作”“德育与心理问题学生教育引导”“家校共育指导”三个主题分三组进行,学员带着在工作中的思考和疑问与专家面对面,深入细致地剖析和解决具体学生个案,让理论技巧有的放矢。

此次培训坚持德育理论与实践相统一,多元主题相融合,为专家与学员深度交流提供空间平台。学员们纷纷表示,要在培训中切实淬炼过硬的德育实践工作能力,努力开创中小学德育新局面。(内容审核/暴士蕊 窦文彤 梁燕)