天津外国语大学以中外制度比较思政课重点实验室为平台，干实事、谋实招、求实效，扎实推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实。实验室作为全国首批“大思政课”综合改革试验区项目，以“融通中外、数智赋能、共建共享、实验创新”为建设理念，精准聚焦中外民主政治比较、中外经济发展比较、中外社会建设比较、中外生态治理比较、中外抗疫制度比较等5大版块，收到良好育人实效。
一是善用“大思政课”，提升课堂教学实效。学校将实验室作为“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课实践教学场所，通过实景化的100个“中外制度比较”鲜活案例，引导学生开展自主探究式学习，在比较中全面客观认识当代中国、看待外部世界，善于在批判鉴别中明辨是非，增强走好中国式现代化道路的自信自立。
二是立足一体化联盟，实现思政资源共享。作为天津外国语大学“大中小学思政课一体化建设联盟”各校的实践教学基地，为大中小学生学习习近平新时代中国特色社会主义思想提供了体验式、沉浸式平台。近日，联盟校觉民中学组织200余名中学生走进实验室实践学习，让制度自信的种子播撒进青少年心灵，更好推进习近平新时代中国特色社会主义思想 “三进”工作。
三是开展多形式学习培训，讲好党的创新理论。学校开门建设实验室，积极助力主题教育，为校内外各界人士学习党的创新理论、开展特色党日活动以及实践研修提供交流平台。自主题教育以来，已经有20余家单位的近500多名党员群众来实验室交流学习，30多个党支部开展主题党日活动。实验室的展示用生动丰富的比较案例诠释中国之治，加深学习者对国家治理体系和治理能力现代化的理解，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。
（内容审核/陈占权 暴士蕊 郑海呐）
