为切实加强学生劳动教育工作，增强学生劳动意识，按照我校《大学生劳动教育周活动实施方案》，日语学院于4月24日至5月12日面向2022级本科生开展丰富多彩的劳动教育活动，打通实践渠道，拓宽教育外延，为学生搭建多元成长舞台。
日语学院精心组织动员，周密安排部署，提前与图书馆、后勤管理处、体育部等部门沟通协调，为学生制定了详细的劳动任务单。组织召开劳动教育周动员大会，会上详细介绍了劳动教育的意义、时间安排、劳动任务、联系方式及注意事项等。
在活动通知发布后，同学们以极大的热情积极投身于本次劳动教育活动中。结合劳动任务单，2022级学生进行了学生寝室、教室、校园环境卫生清扫，食堂餐桌清理，体育馆器材维护，图书馆书籍整理等集体劳动。同学们不怕脏不怕累，圆满完成了每一项劳动任务。
期间，各班开展了以“劳动教育”为主题的班会，深化对马克思主义劳动观的认识。通过看视频、讲述故事等形式，向学生传递了“劳动创造美好生活”的理念，培养形成正确的劳动价值观。
在本次教育实践活动中，日语学院充分发挥各类劳动教育资源作用，引导学生在劳动中践行新时代大学生的责任与担当，在实践中培养劳动精神、感悟劳动之美，养成爱劳动、勤劳动、能劳动的习惯，让学生的劳动技能在动手实践中得到进一步提升。
学生感言：
220201孟淳：本周我们在图书馆开展了劳动教育，体会到了肩扛重担的意义。图书馆的工作忙碌而繁杂，我们搬着沉重的书籍穿梭于一排排书架前，在库房里整理陈旧封存的报纸，付出的是辛劳，得到的是赞誉。
220207白清扬：通过劳动周活动，我们切切实实感受到作为一名普通劳动者的艰辛，也体会到了劳动的不易。希望在接下来的时间里，把劳动的干劲融入到学习与生活中去。
220209马颖：为期一周的劳动教育活动结束了，然而在我的心里它已经成为了大学生活中一段十分珍贵的时光。打扫卫生，整理图书，在食堂、楼梯口等各个岗位执勤，这些看起来很简单的事，做好并不容易。当真正投入到劳动之中，我才深刻地感受到劳动的魅力。作为新时代的大学生，我们在埋首书本的同时，也应该走出书本，感受真正的生活，趁此机会，认真体验，深刻总结，全面发展。
（通讯员/刘锦心 王啟樊 内容审核/暴士蕊 窦文彤 尹德献）
