为提升学生文学素养和跨文化素养，通识大讲堂（第三期）“柔软与坚硬的诗歌”于近期在马场道校区和滨海校区举行。
在本次讲座中，刘凡群副教授以罗伯特·弗朗西斯提出的“柔软的诗歌”与“坚硬的诗歌”这对有趣的概念为切入点，通过对海伦·法瑞斯与J.F.尼姆斯的诗歌作品的对比，生动讲解了严肃诗歌与通俗诗歌在语言表达和思想内涵等方面的良莠之别。讲座还介绍了通俗诗歌的“解药”------“陌生化”这一文学概念，并引导学生进一步点评了汪国真的诗歌和以“咏雪”为主题的一系列诗歌作品。
讲座不仅帮助学生们更好地理解诗歌的内涵和艺术魅力，形成独立的文学审美观，而且有助于学生更具批判性地分析诗歌作品，鉴赏诗歌的深度与创新。讲座对中西方诗歌的对比，提高了学生的跨文化理解力；欣赏同辈学生诗人的作品，激发了学生的学习兴趣和创作热情；阅读AI创作的诗歌，使学生意识到人工智能在文学创作中的潜力，激发他们探索技术与艺术结合的可能性。
为全面贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记视察天津重要讲话精神，通识教育学院开展的“通识大讲堂（第三期）”坚持以促进学生全面发展为育人目标，致力于培养学生跨学科知识和素养。在内容讲授中注重培养学生的跨文化素养、文学素养，为促进学生全面发展、培养高素质复合型国际化人才做出努力。近期，“通识大讲堂（第三期）”将继续为全校师生呈现更多精彩讲座，敬请期待！
（文/通讯员 刘凡群 刘燕 杨旸 摄影/通讯员 韩文洁 内容审核/冯鹏 窦文彤 田洪武）
