为深入贯彻落实党的二十大精神，全力服务“一带一路”倡议与京津冀协同发展重大国家战略，持续深化产教融合、校企协同，积极拓宽人才的实习与就业广阔渠道，1月21日下午，天津外国语大学招生就业处、亚非语学院与滨海新区公共就业（人才）服务中心、SGET世智人力在逸夫楼M308举行校地企交流座谈会，共同探讨人才培养新路径。滨海新区公共就业（人才）服务中心主任史灏、人才工作和人力资源服务部部长牛腾，SGET世智人力市场总监李晓庆、合作伙伴周琰（马来西亚—中国产业合作与技术创新联合会执行会长、阿联酋华侨华人联合会驻津办事处首席代表），天外招生就业处、亚非语学院相关负责人和教师代表参加活动。
01 政府搭台：构建区域人才供需对接桥梁
史灏在发言中指出，滨海新区正加快打造高水平对外开放门户，深度参与“一带一路”建设，对具备外语能力、通晓国际规则、熟悉跨文化协作的国际化人才需求日益增长，强调政府不仅要当好“服务员”，更要当好“搭台人”。他表示，滨海新区公共就业（人才）服务中心将持续发挥桥梁纽带作用，整合政策、岗位与服务资源，为高校毕业生拓展更多优质就业通道，并建议未来通过联合举办区域性外语类专场招聘会、“人才政策进校园”等活动，精准对接高校人才培养成果与企业用人需求，实现从“单向输送”到“双向匹配”的升级，进一步完善政校企常态化沟通机制，真正把平台搭起来、把资源连起来、把人才用起来。
02 高校育人：夯实“精语言、通国别、懂专业”的育人根基
安娜系统介绍了天外的整体办学情况及2026届毕业生就业工作进展。她指出，学校现有58个本科专业和31个外语语种，基本覆盖“一带一路”沿线主要国家和地区，形成了以外语为核心优势、多学科协调发展的办学格局。目前全日制在校生已达万余人，其中包括来自50多个国家的千余名国际学生，多元文化交融的校园环境为学生跨文化交流能力提升提供了坚实支撑。她重点介绍了学校毕业生的特点：专业基础扎实、实践经历丰富、综合素质突出，积极参与国家级外事活动、应急外语志愿服务和涉外会展项目，展现出良好的职业素养与发展潜力。安娜强调，“人才培养是高校的核心使命。”并表示学校将始终坚持“以学生为中心、以就业为导向”，深化教育教学改革，强化实践育人环节，不断提升学生的综合竞争力。
张海梅介绍了亚非语学院的人才培养体系，指出学院设有朝鲜语、阿拉伯语、印尼语、马来西亚语、泰语等13个亚非语种专业，其中3个专业为国家级一流本科专业建设点。近年来，学院持续与16个国家37所高校建立合作关系，着力培养“懂语言、知国情、能实战”的高素质复合型人才。她强调，“学校不仅是知识的传授者，更是学生成长的引路人，”并表示学院将继续聚焦国家战略和区域发展需求，动态优化课程设置，强化产教融合，确保人才培养始终“接地气、有后劲”。
03 企业赋能：提供人才成长与海外发展双通道
李晓庆介绍了SGET世智人力在全球人力资源服务领域的布局与实践经验。她指出，随着中国企业加速“走出去”，对兼具语言能力、行业知识和跨文化适应力的复合型人才需求显著上升。“企业不能只做‘使用者’，更要做‘共建者’。”她表示，SGET愿与高校携手，在实习实训基地建设、定制化人才培养方案设计、跨境职业能力培训等方面深度合作，助力学生实现从“校园人”到“职场人”的平稳过渡。
周琰结合其在马来西亚的工作经验，分享了中马合作背景下对马来语人才的实际需求。她愿积极推动天津外国语大学与马来西亚高等教育机构建立校际合作关系，特别是在国际商务、区域研究、师生互访交流等方面探索合作空间，助力学生走向更广阔的国际舞台。周琰表示，企业既是人才的需求方，也应成为育人的参与者和支持者。可以和学校共同搭建一座桥，让学生走得出去、留得下来、干得出色。
04凝聚共识：构建“政府搭台、高校培养、企业赋能”协同育人新生态
座谈中，校地企三方围绕实习基地共建、课程体系共研、行业导师进课堂、跨境就业服务拓展等议题深入研讨，并就共建“语言+区域+专业”复合型人才培养平台、联合开展“一带一路”涉外服务课题研究、共享行业与教学资源等多项合作达成初步共识。此次座谈标志着“政府搭台、高校育人、企业赋能”的三方协同模式正式启动，未来各方将共同细化合作清单、明确任务节点、推动项目落地，努力形成“人才共育、过程共管、成果共享、责任共担”的产教融合新生态。
当前，“一带一路”建设走深走实，我国与亚非国家各领域交流合作日益密切，此次联动正是天外主动服务国家战略、深度融入区域发展的生动实践。未来，学校将继续拓展合作广度与深度，推动人才培养从“课堂学习”向“实战成才”跃升，为滨海新区打造对外开放新高地、为天津更好服务国家开放大局贡献更多天外智慧。
（通讯员/张蕾）
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