为积极落实国家教育数字化战略行动，促进智能技术与教育教学深度融合，推动人工智能赋能教育教学转型，进一步扩大数智化教学能力提升培训覆盖面，近日，天津外国语大学教务处、教师发展中心邀请智慧树网举办第二期智慧课程建设工作坊活动，市级一流课程团队等20余名教师代表参加。活动由教务处处长王济军主持。活动期间，智慧树网团队对智慧课程的建设步骤进行了深入细致的说明，并借助生动的案例分析，为教师们提供了更为直观的体验。教师们通过参与智慧课程建设的全流程实际操作，对课程设计、课前准备、课堂教学和课后分析有了更为清晰的认识。教师们纷纷表示，参与此次工作坊活动能够深度体验人工智能、智慧课程在提升教学质量方面的显著优势，有效地提升了他们的数智化教学技能，激发了他们参与数智化教学改革的热情。今后，学校将持续开展数智化教学能力提升相关培训，以数智化赋能教育教学改革，守正创新推动教育教学数字化转型，推动学校教育教学高水平、内涵式发展，切实提升人才培养质量。（通讯员/杨米婷 内容审核/冯鹏 窦文彤 王济军）（网页编辑/庞轶丹）

为全面贯彻落实党的二十届三中全会精神和习近平总书记视察天津重要讲话精神，通识教育学院开展的“通识大讲堂（第四期）”坚持以促进学生全面发展为育人目标，致力于培养学生的跨文化沟通知识和素养，促进学生思维发展，为培养具有家国情怀和全球视野的高素质复合型人才做出努力。近日，通识大讲堂（第四期）“区域国别学学术研究的理论基础与方法创新”在马场道校区和滨海校区进行。田庆立教授指出，加强区域国别学学科建设重在奠定基固根深的学理基础，进而系统梳理构筑学科建设的知识图谱，其关键在于从民族国家、区域合作与全球治理的三重维度入手，揭示三者在形塑区域国别学中所发挥的迥异作用。通过区域国别学研究可以深入展示民族国家在全球化和数字化转型过程中所面临的机遇与挑战；深度剖析区域合作在凝聚和整合域内民族国家开展合作的制度功能及取得的成效；深刻阐述在遭遇逆全球化、“贸易保护主义”及“资源民族主义”等逆风不利条件下，全球治理改革呈现出的新动向、新特征及未来走势。区域国别学学科建设的目标导向在于，为解决民族国家在推进区域合作及化解全球治理难题时所面临的历史之问、时代之问及世界之问，旨在有效回答“共同体范式”在链接民族国家、

近日，天津外国语大学求索荣誉学院师生赴上海证券天津营业部访问交流，并签署校企合作协议。双方在实习就业基地建设、产教融合课程开发、模拟投资大赛举办、就业岗位推荐等领域深化合作，开启产教融合、协同育人新篇章。天外求索荣誉学院20余名师生代表参加了此次活动。天外求索荣誉学院与上海证券天津营业部共同签署合作协议，正式挂牌成立实习就业基地。聘请上海证券天津营业部业务经理陈静为行业导师，并为其颁发了聘书。双方还就实习就业岗位推荐机制、企业用人需求等议题开展充分交流，在产教融合、课程开发以及人才培养等方面达成了共识。学院师生通过“上海证券杯”全国大学生金融模拟投资大赛，在积极参与股票模拟投资交易的实战演练的基础上，实地参观了上海证券天津营业部，深入了解证券业务运营流程，切身感受职业特点，还密切联系《投资学》《证券投资学》课程内容，以实际行业技能为切入点，全面了解股票投资分析的专业知识。本次合作，是学校贯彻落实党的二十届三中全会精神及全国教育大会精神，深化产教融合人才培养，积极拓宽学生实习就业渠道的具体举措，也是学校践行“四个善作善成”重要要求的具体体现。今后，学校将继续通过与企业的共建合作，依托

为深入学习领会习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神和对思政课建设的重要指示精神，全面贯彻教育强国指导思想，进一步落实立德树人根本任务，引导广大思政课教师将思想政治工作融入教育教学全过程，以点带面促进全市思政课质量和水平的提升，天津市委宣传部、市委教育工委、市教委组织开展了2024年思政课教师“拿手一课”展示交流暨“祖国，你好”天津市大中小学精品思政课推选展示活动。天津外国语大学马克思主义学院教师叶光宇历经选拔推荐、市级遴选、集训提升、现场比赛展示等环节，最终荣获三等奖。比赛现场，叶光宇以《法治护航久久为功》为题，用生动的语言、鲜活的事例和真挚的情感诠释了依法治国的核心要义，拉近宪法与学生的距离，鼓励学生主动了解宪法、尊崇宪法、学习宪法、维护宪法、运用宪法，深化法治素养，充分展现了天外青年教师“中外求索、德业精进”的精神风貌。学校高度重视思政课教师教学基本能力培养和提升，举行集体备课会及青年教师磨课练兵活动，引导广大思政课教师潜心教学、悉心育人，不断提升授课内容和形式的针对性及吸引力。学校将以此次获奖为契机，进一步深化思政课教学改革，刻苦钻研新时代思政课教学规律，努力丰富思政课

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近日，“理解当代中国日语系列”虚拟教研室第17期教学研讨会在天津外国语大学举办。作为国家级虚拟教研室“理解当代中国日语系列”的首场线下教研活动，本次活动吸引来自南开大学、天津外国语大学、大连外国语大学、天津科技大学、天津商业大学、燕山大学、外研社等多所国内高校、机构的60余名师生参与。教研活动第一阶段由天外日语学院院长席娜教授主持。席娜对与会嘉宾的到来表示热烈欢迎，向大家长久以来对“理解当代中国日语系列”虚拟教研室建设给与的帮助表示衷心感谢，希望与各界携手深化虚拟教研室建设探索，切实发挥好《理解当代中国》日语系列教材的思政育人作用，将“三进”工作走深走实。大连外国语大学教务处处长于飞教授在致辞中介绍了大外在深入开展“三进”工作中总结的有益经验，并结合自身教学实例和参与《理解当代中国》日语系列教材编写及推广的亲身经历，分享了将思政教育贯穿教学体系、教材体系、管理体系的研究心得。天外教务处副处长赵春喜在致辞中对本次活动的举办表示祝贺，向与会嘉宾介绍了天外在推动“三进”中取得的成绩和收获的经验。他希望能够以虚拟教研室为交流平台，进一步加强高校基层教学组织合作，推动育人链条相互衔接、贯通。外

为深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神和对学校思政课建设作出的重要指示，持续推进大中小学思想政治教育一体化建设，近日，应天津外国语大学马克思主义学院邀请，20位来自天津市田家炳中学与天津市河西区同望小学的教师走进天外“中外制度比较思政课重点实验室”，共同开展了“凝心聚力一体化 深耕细研共成长”——大中小学思政一体化教研活动。“中外制度比较思政课重点实验室”是秉持“融通中外、数智赋能、共建共享、实验创新”的理念所建立的思政课实践教学基地。活动中，两所学校的教师在实验室讲解员的带领下，走进了以不同主题开展中外比较与文明交流互鉴的教学空间，观看了学校思政课建设的相关视频，全面了解了实验室体验式、沉浸式、场景式教学平台的运行过程，并与学院教师进行了交流。来访教师表示，通过本次教研活动，更加深入地理解了在比较中全面客观认识当代中国，看待外部世界的重要意义，积累了更多教学经验和教学案例，同时也为推进中小学思政课教学改革创新带来了更多启示。（文字/通讯员张乃什摄影/通讯员张佳辉内容审核/冯鹏 窦文彤 郑海呐）（网页编辑/庞轶丹）

11月4日，昌都市中小学思想政治骨干教师培训班在天津外国语大学举行开班仪式。本次培训旨在提升昌都市思政教师的专业素养和教学能力，促进思政教育创新发展。来自昌都市的42名中小学思政骨干教师齐聚天外，共同开启了一段学习提升的旅程。开班仪式采用线上线下连线的方式举行。昌都市教育局党组副书记、副局长邵树斌线上参加会议。天外党委组织部、党委统战部、教务处、继续教育学院相关负责人出席会议。邵树斌代表昌都市教育局对天外的精心组织和周到安排表示衷心感谢，对参加培训的学员们在学习、生活和健康等方面提出殷切希望和要求。他强调，思政教师是塑造学生灵魂的重要力量，必须不断提高政治站位和业务能力，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献智慧和力量。希望学员们能够珍惜这次难得的学习机会，学以致用，不断提升自身的思政教育工作水平。天外继续教育学院党总支书记田芃对远道而来的昌都市中小学思政教师们表示热烈欢迎，并简要介绍了天外的历史沿革、学科优势以及继续教育学院在教师培训方面的丰富经验和显著成就。她表示，此次培训是天外与昌都市教育教学交流合作的重要成果，希望通过双方的共同努力，为昌都市培养更多优秀的思政教师

为深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神和对学校思政课建设作出的重要指示，持续推进大中小学思想政治教育一体化建设，近日，天津市铃铛阁外国语中学党委书记彭爱，文昌宫民族小学党总支书记、校长徐娅蓉，红桥区中心小学党支部书记、校长任瑩带领师生一行70余人到天外开展“行走的思政课”大中小学思政一体化实践研学活动。在马克思主义学院青年教师们的带领下，三所学校师生分为三组轮流参观了“中外制度比较思政课重点实验室”、天外校史馆和北疆博物院。走进“中外制度比较思政课重点实验室”，中小学生在讲解员的带领下，结合不同主题中外制度比较的鲜活案例和故事情境，在沉浸式体验中加深了对中国特色社会主义制度优越性的认识，制度自信的种子悄然播撒进学生的心灵深处。在实验教学区，师生们一同观看了由天外学生根据思政课实践教学要求，围绕“我来讲中外制度比较案例”优秀教学实践作业的视频成果展示。走进校史馆，丰富的史料、珍贵的图片和实物，全面展示了天外的历史沿革、人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作等方面的成就。师生们驻足聆听讲解，感受天外特有的文化魅力和精神底蕴。走进北疆博物院，一件件珍贵藏品

为深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神和对学校思政课建设作出的重要指示，进一步加强大中小学思政课一体化建设，近日，天津外国语大学马克思主义学院组织师生与天津市第二新华中学、天津市河西区梅江天津小学开展了一体化实践教学活动。活动中，三校举行了共建一体化协议签约仪式。天外马克思主义学院直属党支部副书记兼副院长高立军，天津市第二新华中学校长廉朝，天津市河西区梅江天津小学党支部书记刘新建共同签署了大中小学思政课一体化合作共建协议。三校表示将以此为契机，深入贯彻落实大中小学思想政治教育一体化建设的重要要求，深刻把握和理解“一体化”建设的内涵，打破区域和学段壁垒，围绕教师培训交流、课程资源共享、学生实习实践、志愿服务活动等多领域开展深度合作，并着力构建“课程建设一体化、育人载体一体化、资源共享一体化”的建设体系，在理论研究、实践教学、集体备课等方面凝聚资源智慧和创新方式方法，打造更多高水平思政“金课”，不断提高思政课的针对性和吸引力。签约仪式后，天津市第二新华中学、天津市河西区梅江天津小学的师生们一同参观了中外制度比较思政课重点实验室。天外思政课教师、学生们共同为中小学生们详细讲