近日，“符号学的国际传播与接受”研讨会在天津外国语大学马场道校区举办。会议由天津外国语大学主办，欧洲语言文化学院、语言符号应用传播研究中心、法国研究中心与广东外语外贸大学南国商学院华南符号学研究中心联合承办。来自国内外高校和研究机构的专家学者通过线上线下相结合的方式齐聚一堂，会议围绕符号学理论的创新发展、国际传播与跨文化接受展开深入研讨，推动中外符号学交流互鉴。对提升学校国际学术影响力，服务国家国际传播能力建设具有重要意义。
开幕式：三方致辞，共话符号学发展
开幕式上，国际符号学会主席、法国利摩日大学原校长雅克·丰塔尼耶，广东外语外贸大学南国商学院执行校长、中国语言与符号学研究会会长王铭玉，天津外国语大学党委书记、校长李迎迎分别致辞。开幕式由天外副校长朱鹏霄主持。
丰塔尼耶高度评价本次研讨会对促进中国符号学发展、推动中外学术互鉴的积极意义。他指出，不同符号学传统的理论模型与方法论工具本身具有文化属性，应在比较与对话中理解差异、探索互补，通过理论与方法的调整重构，推动符号学在不同文化语境中的传播与接受。
王铭玉表示，天外语言符号应用传播研究中心团队长期深耕符号学研究，在学术研究、人才培养和国际交流等方面持续积累。此次研讨会是天外推动符号学国际对话的重要实践。他期待以此次研讨会为契机，加强不同学术传统之间的对话，为中国特色符号学研究注入新的活力。
李迎迎指出，人工智能与多模态传播的发展为符号学研究提出新课题，深化跨文化传播、跨学科融合与本土化实践，对促进中外人文交流、提升中国学术国际传播能力具有重要意义。学校将依托语言符号应用传播研究中心等平台，加强理论创新、国际合作与人才培养，助力构建中国特色符号学学科体系、学术体系、话语体系，为提升中国学术国际话语权贡献天外力量。
天外副校长朱鹏霄主持开幕式
主旨报告：中西对话，理论创新
大会主旨报告围绕中西符号学思想比较、经典理论阐释与当代研究方法展开。王铭玉教授、丰塔尼耶主席、苏州大学外国语学院副院长王军教授、中国石油大学（北京）田海龙教授、南开大学张智庭教授、法国蒙彼利埃三大让-莱奥·莱奥纳尔教授、索邦大学阿斯特丽德·纪尧姆教授、里昂二大/博洛尼亚大学皮耶路易吉·巴索·福萨利教授分别发言。
王铭玉教授梳理中西中性思想的理论脉络，提出以“语象合治”为核心构建中性符号学，并结合人工智能与跨文化传播案例探讨其应用价值。
丰塔尼耶主席比较格雷马斯、皮尔斯、艾柯与洛特曼等符号学范式的理论基础与研究方法，倡导通过概念互鉴和方法创新推动符号学发展。
王军教授梳理赵元任立足汉语实际的符号学思想，提出从声调韵律、“好符号”评价标准及实践应用等方面深化中性符号学研究。
田海龙教授从语言人类学视角阐释皮尔斯符号学对社会语言学发展的基础性贡献，强调通过重新阐释传统学术思想推动理论创新。
张智庭教授系统梳理格雷马斯符号学理论发展脉络。
主旨报告线上环节，让-莱奥·莱奥纳尔教授结合格雷马斯叙事分析、洛特曼文化符号学与方言计量学，探讨马萨特克符号圈中的语言、社会与文化复杂性。阿斯特丽德·纪尧姆教授围绕理论方法的可塑性、弹性与混合性，分析符号学回应当代社会文化议题的研究路径。皮耶路易吉·巴索·福萨利教授从线索范式出发，讨论溯因推理、研究框架与阐释条件，为符号学研究提供互补性认识论视角。
分论坛：15场报告，多元视角
研讨会设置“符号学当下理论和热点追踪”“符号学思想对比研究与学科互鉴”两个分论坛，共开展15场报告。
分论坛一由法国研究中心主任贾芳主持，围绕本维尼斯特的语言符号学与汉字、制度性话语效力、二语习得中的文化习得、地名罗马化、张力符号学、典籍跨文化阐释及谣言可信性生成等议题展开研讨。
分论坛二由法语系主任巫春峰主持，围绕激情话语分析、动画中的女性叙事、文学翻译中的身份编码、影子的视觉意义生成、符号学与相关学科的互鉴、课堂多模态互动、网络流行语及情感表达等议题展开交流，并将讨论延伸至人工智能生成图像等当代传播现象。
闭幕式：总结成果，展望未来
闭幕式由巫春峰主持，李双、李梦一作为两个分论坛代表汇报研讨成果。分论坛围绕经典符号学理论的深化与拓展、跨学科方法的融通，以及当代社会文化现象中的意义生成与传播展开深入研讨，展现了符号学研究的多元视角与应用潜力。
研讨会前，雅克・丰塔尼耶教授访问天津外国语大学。李迎迎会见客人，双方就符号学研究、学术交流、人才培养等开展交流。
李迎迎介绍了学校整体办学特色与国际交流开展情况，重点推介了天外语言符号应用传播研究中心、法国研究中心以及法语专业的建设成果。语言符号应用传播研究中心成立于2010年，是天津市普通高等学校人文社会科学重点研究基地，也是国内较早深耕符号学领域的重要学术平台，作为中国语言与符号学研究会会长单位，长期开展语言符号学、中国符号学等方向研究，着力挖掘中华优秀语言文化中的符号学资源，探索中国特色符号学理论。天外法国研究中心于 2017 年获批教育部国别区域研究备案中心，集科研、学科建设、社会服务于一体，持续开展咨政调研、语言服务和中法文化交流工作；始建于 1974年的法语专业是国家级一流本科专业建设点，已搭建起本科、学术型硕士、翻译专业硕士完整的人才培养链条，教师团队积极开展法国文学与符号学相关研究，依托海外合作项目不断拓展师生国际交流渠道。
双方商定将建立常态化合作机制，通过举办学术研讨、讲座、联合科研、成果译介等方式开展合作，推动学校学术期刊《语言与符号》对接国际平台，助力中国符号学成果对外传播，同时探讨两校师生间的交流与合作。
天外语言符号应用传播研究中心与国际符号学会签署合作协议。
本次研讨会为中外学者交流符号学研究成果、探讨不同理论传统的互补关系搭建了平台，也为推动国外符号学思想与中国语言文化实践相结合提供了新思路。学校将继续发挥多语种和跨文化研究优势，加强符号学及相关交叉领域研究，深化中外学术交流合作，为促进中外文明交流互鉴、增强中华文明传播力影响力贡献天外智慧与力量。
来源 | 欧洲语言文化学院 国际合作与交流处
文字 | 陈淑婷 李双 胡娜
摄影 | 马莉 韩飞
视频 | 吴敏
编审 | 顾洋
内容审核 | 梁燕 窦文彤 杨颖
网页编辑|魏良贝