“小鹰初抵天津，探寻文化奥秘！” 这个春天，来自俄罗斯“小鹰”中俄青少年语言文化交流中心的营员们踏上了通往天津外国语大学的旅程，开始了一场别开生面的中国文化初体验。让我们一起来感受他们的精彩旅程吧！ 初抵天津外大 “汉语桥”俄罗斯青少年访华团组于4月11日上午抵达天外，师生们为“小鹰”们的到来精心筹备了欢迎仪式。副校长李迎迎出席仪式并致辞。天外艺术团、欧洲语言文化学院俄语系的同学们表演了舞蹈《瑶光赋》《千年风雅》，演奏了二胡《新赛马》，演唱了歌曲《程艾影》，将欢迎仪式现场气氛推向高潮。 感知文化魅力 “小鹰”团组成员和天外的师生们一同学习了汉语，亲身体验了中国的传统文化。在老师们的悉心指导下，俄罗斯“小鹰”们体验了中国书法，学会了用毛笔书写简单的汉字。中国学生还为俄罗斯“小鹰”们进行了茶艺表演，大家共同品茶，畅聊中国茶文化。 汉语课堂上，老师们教授了汉语日常用语，“小鹰”营员们积极参与师生、生生互动，两两一组练习对话，仅用了一堂课，便能够用汉语进行简单的问候和交流。学生志愿者还带着“小鹰”营员们学唱了《汉语桥》《小星星》《生日快乐歌》等中国歌曲。通过生动有趣的汉语课堂，以

4月16日，天津外国语大学与内蒙古民族大学共同开展的第二期慕课西部行活动《中国文化概论》圆满落幕。本次同步课堂由我校周和军教授担任主讲人，为两校师生带来了主题为“精美器物”的精彩课程分享。周和军以其深厚的学术功底和生动的讲解方式，由浅入深地解读了中国器物文化的独特魅力，课堂充满了趣味性和启发性。远在内蒙古民族大学的学生们通过智慧树同步课堂网，实时观看了精彩课程，并与主讲人进行了积极的互动。内蒙古民族大学授课教师王双梅对课程表示衷心的感谢，并指出，讲座不仅让学生们对中国文化有了更加深入的了解，也激发了他们对学习中国文化的兴趣和热情。她认为，这种新型的教学探索对于推进信息化教学手段和教学方法改革创新具有重要意义。天津外国语大学积极响应教育部高教司“慕课西部行”计划，通过信息化教学手段，推动优质教育资源的开放共享，促进东西部教育均衡发展。经过两期的慕课西部行活动，我校在信息化教学手段和教学方法改革创新方面取得了显著成效，不仅实现了优质教学资源的共享，也打破了地域限制，为西部地区的高校人才培养提供了有力支持。展望未来，天津外国语大学将继续加强同西部高校的合作与交流，探索更多信息化教学新模式，进

随着第55个世界地球日的到来，全国各地的大学生纷纷响应，积极投身于一系列丰富多彩的世界地球日活动中，以实际行动践行生态文明理念，传递保护地球、共建绿色家园的强烈信念。 在这个特殊的日子里，我校各级团委和校、院志愿公益类学生组织联合策划了一系列主题活动。4月21日上午，我校志愿者们参加了天津规划展览馆举行的“地球日”活动。他们带领小朋友们观摩天津规划模型，一同学习制作微景观黏土作品，通过寓教于乐的方式，让小朋友们从小培养环保意识，共同为地球节能减碳，共建绿色家园。 4月22日，校青协举办以“全球战塑”为主题的科普宣传活动，通过发放图文并茂的宣传单，提升同学们的环保意识。活动现场氛围热烈，同学们积极参与，纷纷表示将从日常生活小事做起，为地球环保尽一份力。校青协将继续深化环保教育，创新宣传形式，引导更多同学加入环保行列，共同守护美丽家园。 国际传媒学院团委组织开展了系列生态文明宣传实践活动。他们采用机动灵活的方式，在校园内外宣讲“世界地球日”的意义，呼吁师生们从小事做起，减少使用塑料制品，共同守护地球家园。他们还录制了垃圾分类宣传视频，积极参与垃圾分类工作，为建设美丽中国贡献力量

弦歌不辍耀甲子，四月芳华正当时。4月21日的天外与以往有些不同------来自河南、山东、天津等地的20名高中生学员成为了校园里的主角。他们试韩国服饰、赏泰国“风光”、观日式茶道、感北疆之韵……在天外名师们的带领下，提前沉浸式体验了“天外人”的一天。学员们的到来，让天外校园的春色更加异彩纷呈。在亚非语学院韩国文化体验室，为学员们打造的专属精品“小班课”充满了浓郁亚洲风情，上一秒还在体验泰国文化的热情，下一秒就扮上韩服弹奏伽倻琴。日语学院在茶室为学员们打造实景体验课堂，里千家茶社资深茶艺师为学员们展示点茶、敬茶、品饮等日式茶道流程，专业教师通过“天外小课堂”展示了日本饮食文化和宫崎骏漫画作品，日语专业优秀在校生以动漫配音、学习经验分享等内容讲述在天外的学习生活。校史研究会的讲解员带领学员们穿梭在校园的“大楼”之间，声情并茂地讲述着“大师”与“大学”的往事，将60年天外校史在学员们的眼前徐徐呈现。招生办公室向学员们介绍了学校专业设置和人才培养特色，同时为学员们精心准备了天外文创纪念品。来自求真高级中学的胡同学表示，此次研学活动圆了自己近距离了解日语以及日本动漫的“小心愿”，“没想到地道的日

4月21日，由教育部中外语言交流合作中心主办、天津外国语大学承办的“汉语桥”阿联酋青少年访华团组项目首日活动在北京外国语大学附属外国语学校举办。阿联酋公立教育机构学校改进部门执行主任海萨·拉希德，阿联酋公立教育机构中文项目负责人法蒂玛，北京外国语大学附属外国语学校（以下简称“北外附校”）党总支书记张继军，天津外国语大学国际合作与交流处处长张占奇以及来自北外附校和“汉语桥”阿联酋青少年访华团组的50余名师生参加。首日活动中，双方师生共同开展了投壶、绘画、足球、篮球等破冰活动，学习了音乐课、国画课等中国文化课程，在北外附校师生带领下参观了校园。法蒂玛表示，感谢天外和北外附校的热情接待，让代表团每一天都能感受到回家的温暖，并邀请天外和北外附校师生前往阿联酋交流学习，希望双方建立长期的合作伙伴关系。她建议参加活动的双方学生建立定期开展线上活动的机制，建立深厚友谊，通过用汉语、阿语或英语等不同语言分享交流，不断提升语言实践及文化交流能力，推动中阿文化交流和文明互鉴。为加深海合会国家学生对中国语言文化的了解，进一步增进中外学生交流，中外语言交流合作中心于4月19日在北京语言大学举办了2024年“国

日前，在全国首部思政课教师题材喜剧故事片《我要当老师》上映之际，天津外国语大学求索荣誉学院党总支组织党支部师生开展了“启智润心担使命 培根铸魂育新人”主题党日活动，邀请电影主创团队成员、马克思主义学院副院长于凯，电影放映团队成员、马克思主义学院教师李玉为师生讲授了一堂生动鲜活的思政课。于凯以“推进文化自信自强 铸就社会主义文化新辉煌------从文化自信到文化自信自强”为题，以学习贯彻习近平总书记视察天津重要讲话精神为切入点，以影片《我要当老师》这一思想文化宣传的生动实践为落脚点，从历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑三个维度深刻阐释了习近平文化思想的丰富内涵。他认为，电影通过思政课老教师高怀德的言传身教、青年教师孙恒的蜕变，生动反映了新时代思政课教师的成长规律及教学规律。重视思政课、办好思政课、讲好思政课，关键就在思政课教师。要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子，思政教师必须政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正，在立德树人中发挥应有作用。他表示，参与影片《我要当老师》创作、宣传、发行等环节，真切体会到在新媒体时代通过电视、广播、互联网等多种渠道与平台

日前，德国总理朔尔茨访华期间，中德两国达成多项合作共识。其中，双方同意启动中德气候变化和绿色转型对话合作机制，将于6月举行机制首次高级别对话，还将建立中德工业减碳工作组。中德开展绿色转型合作的前景令人期待。《人民日报海外版》于2024年04月20日刊登了题为《中国绿色技术助力全球能源转型（环球热点）》的文章。天津外国语大学国际关系学院院长李强教授接受了采访。天津外国语大学国际关系学院院长李强教授在接受记者采访时介绍，“当前，中国清洁能源开发利用规模居世界前列，产业链上中下游均具有显著优势，能源转型成效明显，清洁能源发展迅速”；“在清洁能源技术推动下，中国的水电、风电、光伏、在建核电装机规模等多项指标保持世界第一，已建成世界最大清洁发电体系。”“中国清洁能源技术输出的地区，多集中在可再生能源相对丰富且当地对可再生能源利用技术相对发展程度不高的国家和地区。”李强说，如在东南亚，中国清洁能源技术输出主要是水电技术；在南亚和中亚则是风电技术；非洲可再生能源种类丰富，因此中国在该地区的清洁能源技术类型就涵盖了水电、风电、光伏、地热等方面的技术。“当前，全球气候变化日益严峻，气候极端事件频发，促进

4月19日，印度尼西亚巴东国立大学校长贾年飞一行访问天津外国语大学。校长陈法春会见来访客人。陈法春向贾年飞一行再次来访天外表示欢迎，并简要介绍了双方拟合作举办孔子学院的推进情况以及下一步合作意向。他表示，贾年飞在三个月内两次亲自率团访问天外，体现了巴东国立大学对双方合作的重视和支持。天外高度重视双方合作，校党委书记周红蕾、校长陈法春、副校长李迎迎在4月17日专门率团到中国国际中文教育基金会沟通巴东国立大学孔子学院申报事宜，并得到中国国际中文教育基金会的肯定。希望双方加快推进巴东国立大学孔子学院的申报工作，并在印尼语专业外教、长短期留学生选派，合作开展印尼、东盟国别和区域问题研究等方面得到巴东国立大学的支持。贾年飞对学校的热情接待表示感谢。他表示，印尼巴东地区中文学习需求大，希望双方能够早日建成巴东国立大学孔子学院。巴东国立大学正在筹建中文专业，希望天津外国语大学选派若干能够开展中文教学的硕士研究生毕业生或者教师。巴东国立大学愿接收来自天外的留学生，并向天外派出印尼语专业外教，双方共同出资设立研究基金，合作开展印尼和东盟等国别和区域问题研究。经洽谈，双方一致同意：加快推进巴东国立大学孔子

4月19日，由教育部中外语言交流合作中心主办，天津外国语大学继续教育学院承办的“汉语桥”线上团组交流项目------“邂逅中国古代文明--博物馆篇”举行开班仪式。副校长程国毅出席并致辞。程国毅对参加本次汉语桥线上项目的各位老师和学员表示热烈欢迎，并表示同学们对中华语言文化的热爱及对汉语学习的热情与执着，令人钦佩与动容。他指出，学校积极承接教育部中外语言交流合作中心推出的“汉语桥”线上学习交流项目，利用了网络平台的便捷性，跨越了时空阻隔，为更多身处海外的中文爱好者、学习者提供了沉浸式学习中文和了解中国文化的窗口与平台。希望各位学员抓住本次学习机会，借助直播课程、视频课程、自主交流等多种形式的学习，提高汉语综合能力，增进对中国文化了解之余，以汉语为桥，联结一段中国缘分；以经典为鉴，传唱一段历史名谣；以文化为翼，共筑一个和美地球村。学员代表高部晶子（日本）、山田信幸（日本）及黄氏芳（越南）感谢天津外国语大学为各国学员们提供了互相学习、交流的平台，让志同道合的中华文化爱好者相聚在此，分享学习中华文化的心得。任课教师代表蒋硕希望通过本次课程，带领学员们从传世经典了解中国古代文明，体会中华历史文脉

日前，天津外国语大学求索荣誉学院暨“一带一路”数智经贸产业学院获批成为一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛“数字金融应用”赛项的联合承办单位。金砖国家技能发展与技术创新大赛（以下简称“金砖大赛”）是2017年金砖国家最高领导人会晤筹备委员会认可、经中华人民共和国外交部备案、金砖国家工商理事会批准的国际大赛，已成功举办七届，累计25余万人次参与了竞赛及相关会议、展览展示、技术交流等活动。该赛事已纳入《教育部标志性成果参考清单》《全国普通高校大学生竞赛分析报告》竞赛目录。全国总决赛将于5月举办，面向金融科技、金融服务、区块链工程、互联网信息服务、数据库技术等类型企业的核心岗位工作设计内容，包括金融职业素养、金融综合技能和数字金融业务三个竞赛单元。此次成为联合承办单位，是学校不断提升数字经济人才培养效果，创新数字经济领域人才培养机制，对接数字经济新技术、新产业、新业态、新模式的有效载体，有利于增强学生的职业素养和职业技能，以适应数字经济应用领域快速增长的人才需求，同时也是学校主动与政府部门、行业协会、企业等多方聚力协同创新，深化产教融合，促进产学研用深度合作和发展的具体举措。未来，学校将